Learning Management System (LMS):

Teil­pro­jekt­lei­tung, Vor­ge­hen nach iPro­cess­SA­EM: Er­ar­bei­tung ei­nes An­for­de­rungs­ka­ta­logs mit funk­tio­na­len und nicht-funk­tio­na­len An­for­de­run­gen, Klas­si­fi­zie­rung der An­for­de­run­gen an das neue LMS und De­tail­spe­zi­fi­ka­ti­on, Be­glei­tung des Um­set­zungs­pro­jek­tes mit ex­ter­nen Lie­fe­ran­ten.

Wissensmanagement für Departement General Management:

An­for­de­rungs­ana­ly­se zu den Be­dürf­nis­sen der Mit­ar­bei­ten­den im Be­reich von Wis­sens­ma­nage­ment und ins­be­son­de­re an die Kom­pe­tenz­da­ten­bank, Kon­zep­ti­on von Ver­bes­se­rungs­mass­nah­men im Be­reich der Kom­pe­tenz­da­ten­bank, ins­be­son­de­re der Pu­bli­ka­ti­ons- und Pro­jekt­da­ten­ban­ken, um die­se ef­fek­ti­ver in die Pro­zes­se der täg­li­chen Ar­bei­ten ein­zu­bin­den.

Geschäftsprozessmanagement (GPM) – Anforderungsanalyse und Evaluation GPM-Werkzeug:

An­for­de­rungs­ana­ly­se (Desk-Re­se­ar­ch, In­ter­views) und Er­ar­bei­tung des Pflich­ten­hefts für die Eva­lua­ti­on ei­nes BPM-Werk­zeugs, Be­glei­tung des Eva­lua­ti­ons­pro­zes­ses bis zur Wahl des ge­eig­nets­ten BPM-Werk­zeugs, Be­glei­tung bei der Ein­füh­rung und Schu­lung.

Evaluation Bildungs-Portale:

An­for­de­rungs­ana­ly­se und Er­ar­bei­tung von Kri­te­ri­en­ka­ta­log, Ana­ly­se des ak­tu­el­len Markt­an­ge­bots, Be­glei­tung des Ent­schei­dungs­pro­zes­ses.